作者： 萬試通學習 古祥老師 | 中時電子報 – 2014年1月12日 上午5:30
中國時報【萬試通學習 古祥老師】
國文科，上下3000年，縱橫10萬里。同學們不必在意版本之差異，重點在於基本能力的建立。面對教育會考，考生應鎖定4大方向：字詞應用能力、語文常識、文法修辭與閱讀能力。學校課本所學的課文，無論是白話文或是文言文，已鮮少直接引用文句命題，考生要能掌握其中的理解方法，培養帶著走的國文能力，見題解題，並且將課堂所學的觀念，實際轉化為解題能力，方能應付創新、多變的考試趨勢。
從102年試辦教育會考題型分布來剖析會考，發現在字詞應用能力部分，著重在字音、字形、字義、詞語、成語、俗語、歇後語、慣用語等；在語文常識部分，強調標點符號、六書、漢字結構、對聯等；再者文法修辭部分，在修辭、語法著墨甚多；最後閱讀能力部分，注意寫作手法、文言文閱讀單題、白話文閱讀單題、文言文閱讀題組、白話文閱讀題組等。
根據上述分析，會考國文想獲得A++或重點放在報考特色招生的同學，需要注意的方向如下：
1、字詞應用能力。此類題型為基本國語文能力測驗，在既有的學習基礎上，考生需加強以下重點，包括：字音、字形、字義等基本題型，考生要特別留心偏旁或部首相似的字詞整理或一字多義；成語的題型，則易出現使用成語正確與否與褒貶義的判斷；語詞的題型要留心構詞法、複詞結構等。
2、語文常識。考生需將國中六冊課本的語文常識內容整理清楚，並且依照考試題型加以分類，如：六書、對聯、應用文、句型結構、標點符號、題辭等等。
3、文法修辭與閱讀能力。這類題型是國文考科的題數最多的部分，也是鑑別考生國文程度最重要的關卡，考生不可不慎！特色招生就特別容易出現題幹敘述冗長、文句段落繁複、文章架構複雜或刻意出現與題幹有相同字詞等精心設計過的題目，其目的在於考驗考生的閱讀理解分析能力與耐心。考生在有限的時間裡，必須快速閱讀、精凖分析，找出題目敘述的精義所在，清楚辨析選項文意，才能避免掉入選項的陷阱當中。
距離會考還有100多天，同學須就上述各單元的重點，仔細研讀，融會貫通，並多做歷屆基測的考題和會考模擬考試題，相信會考得到精熟、A++應不是難事！
會考特招名師祕笈 數學科衝刺應把握所學 在精不在多
作者： 萬試通學習 劉瑄老師 | 中時電子報 – 2014年1月19日
上午6:40
中國時報【萬試通學習 劉瑄老師】
根據去年試辦的模擬會考中約可看出數學科命題內容大致分為：(1)數與量－－？正負、？指數律(科學記號)、？比例、連比例、正反比、？等差數列、級數；(2)幾何－－？點、線、面、？尺規作圖與證明；(3)代數－－？一元一次、？二元一次、？一元二次、？直角坐標平面、(4)統計與機率－－？統計圖表、？平均數、中位數、眾數、？全距、四分位距、？機率；以及(5)連結－－？內部、？外部等。
同學在最後衝刺的階段，首先，應分冊分章徹底瞭解每個單元的重點與觀念，因為觀念比公式重要，不要死背公式。針對任何題型一定要徹底瞭解並一一擊破，然後透過不斷的練習提升基礎的運算能力。若有不熟悉的題目，一定要多讀、多看、多思考，不要害怕面對問題，而是從當中找線索，並聯想相關的計算方式。最後，要在錯誤當中學習，透過不斷的更正，提升個人的數學解題能力。
在取材方面，將平時考卷錯誤的題目蒐集起來，並確實訂正與熟記，相同錯誤不犯第二次。近十年的基測考題還是有其參考價值，能訓練自己大範圍思考與答題時間的分配，大會考還是約有三分之一的基礎題目，很多都是純計算或用基本觀念即可答對，這部分同學應該盡量把握。而剩下三分之一的8至10題，是能否達到精熟的關鍵，這些題目並未考到複雜的計算，大多是同學懼怕的幾何概念，只要仔細讀題，冷靜分析，相信答錯題數在3題內並非難事。
在考試當中，首重看懂題目的意思。若有不懂就耐心讀第二次，畫下該題目的重點提示，並且熟悉各種題型，以至於看到題目即可想到解題的方法；再者為破題，依照題目的問句決定使用的公式或方法，或針對選擇題的選項事先刪除不必要的答案，以避免計算過程中不必要或多餘的計算；其三為解題，仔細並小心地計算，將算式條列式的寫下，不但方便檢查錯誤，對於驗算過程也相對容易且簡化；最後為驗算，務必留剩餘的時間驗算，在考試當中有猶豫或不確定的題目，一定要做下記號，以確保各題目的正確把握度。
最後提醒選擇最適合自己的教材，尤其重點在精，而不是在多，短時間內要吸收所有的課程是困難的，不如將所學的範圍妥善把握住，剩餘時間再針對不熟的課程做加強。至於特招考試，由於時間上較會考充裕許多，提醒考生們要先將會考程度提升至精熟，再考慮是否參與特招考試。
