教室佳作-貓熊( 陳建丞)

   吃啊!吃啊!我是一隻貓熊我最愛吃竹子了！但是當竹林消失之後，我就必須離開竹林，去尋找新的竹林，還好我有一個嗅覺敏銳的鼻子，讓我可以很快地找出新的竹林。

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教室佳作-虎鯨(梁祐頊)

   我是一隻在海裡吃魚的虎鯨，我是一隻哺乳的魚，我又叫做「殺人鯨」，而且我是最大型的海豚，呼吸食用上面的口呼吸。我的叫聲很刺耳、尖銳，我的家庭大約有五十個成員，我們一起說話時相當的吵呢！

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教室佳作-四季(林彥華)

    一聲巨響打破了寂靜，就像鬧鐘叫醒了睡夢中的動物、植物，春天到了。睡眼矇矓的枝芽，努力的掙向藍天，彷彿用微小的生在訴說春天的喜悅。所有的生物都醒了，脫離了寒冷的季節。

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教室佳作-四季(呂沂柔)

     陰雨綿綿的天空是冬天留下來的腳印，這也告訴了人們春天到來。儘管春天總是給我們一種充滿朝氣的感覺，可是對我而言，春天給了我幾分憂愁感。每次春節到親朋好友家拜年，他們總會提醒我，「又長大了，要更懂事了。」真是壓力很大呀！

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教室佳作-四季(師亦均)

    大自然一年中最大的變化是「四季」。

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教室佳作-四季(鍾文)

  台灣因處於亞熱帶，所以四季較不明顯。但在北方的日本，氣候可就不同。

  在日本的春天，正是櫻花盛開的季節，日本的櫻花有數十種，每個地方開花的時間不同，花種也不同。所有的外溫動物都回從夢中醒來，也代表著有趣的兒童節即將來臨。

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教室佳作-碗(崔皓承)

                                                              對大家來說

我是一個

很有用的東西

我有圓圓的身體

但肚子空空的

每當大家看到我

都張大嘴巴

笑得很開心

崔皓承(國小修進)

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教室佳作-烏雲(林楷傑)

烏雲先生愛生氣，

閃電是他在跺腳，

雷聲是他在怒吼，

他的臉，

整個黑掉了，

他的臉，

更黑更黑，

然後，

烏雲先生就，

真的大哭起來…

林楷傑(國小修進)

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教室佳作-夏夜(蔡信良)

朦朧地，我的阿嬤靜靜地睡了，

朦朧地，小嬰兒靜靜地睡了，

只有大街上的變態還醒著，

縮緊了大衣輕輕地往街上走。

只有他媽媽還醒著，

低聲地歌唱洗著骯髒的衣物。

只有蝙蝠還醒著

從山洞裡飛出來。

跟著美味的蟲子，

在悲慘的夏夜裡愉快地飛行，

蔡信良(國中修基)

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教室佳作-夏夜(黃郁喬)

 朦朧的，太陽靜靜的睡了！

  朦朧的，樹也靜靜的睡了！

只有門外天上的星星還醒著，

閃爍著光亮慢慢的照亮地面。

只有窗外樹上的螢火蟲還醒著，

在空中閃爍著帶給我們快樂。

只有野外洞穴的蝙蝠還醒著，

亮亮的眼睛看著外面的風景。

跟著涼爽的風，

在天空中飛翔。

黃郁喬(國中基礎)

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