教室佳作-四季( 戴沛晴)


   春天是個充滿希望的季節。當那光禿的樹上冒出一點嫩芽時就代表著春天的到來。看著原本空蕩的空地又重新鋪上翠綠的地毯迎接萬物的甦醒總讓我燃起希望對嶄新的一年和全新的自己懷抱著滿滿的期許。我喜歡和家人一起到園區賞櫻走在櫻花道上讓我覺得特別夢幻呢!
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教室佳作-向你介紹一本書(黃聖翔)

    今天我要介紹黃春明先生寫的「小駝背」。故事的主角是一名孤兒,而且從小父母雙亡。他還有非常嚴重的駝背。他常常被別人嘲笑說:「小駝背!」。他生活在一個差不多直徑一百公分的水管。之後他在某一次被一位高大的男孩欺負時,一位小男孩挺身而出,想要阻止那位高大的男孩,只是阻止不成,反而被扁得很慘。小駝背就在這時認識了他的朋友高看看。

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教室佳作-快樂王子(蘇珈彤)

大意:
   在一個城市裡的廣場裡有一個美麗的雕像他是快樂王子有一天他遇到一隻跟朋友走散的燕子快樂王子拜託小燕子把他的紅寶石藍寶石以及金箔拿下來送給窮人小燕子被快樂王子的善良打動所以留下來陪王子因為沒有飛往南邊過冬小燕子凍死了快樂王子也因為失去了以往的美麗而被市長丟棄

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教室佳作-快樂王子(吳律瑾)


大意:
    從前有個快樂王子的銅像矗立在某一個城市的廣場上王子全身貼滿金箔他的眼睛是藍寶石做的劍柄上鑲著紅寶石
  
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教室佳作-快樂王子(林立柔)


  大意:
    快樂王子的銅像矗立在某個城市的廣場上。他全身貼滿金箔眼珠是用藍寶石做的劍柄上鑲著紅寶石。
   
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教室佳作-快樂王子(徐方瑜)


大意: 
   在書裡快樂王子的銅像矗立在一個城市的廣場上它全身貼滿珍貴的寶物閃閃發亮的令人睜不開眼睛
  
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教室佳作-快樂王子(張棋家)


 大意: 
   故事裡的快樂王子站在某城市的廣場上他全身貼滿金箔兩顆眼睛是藍寶石劍柄上鑲著紅寶石有一天,一隻小燕子落後的他的隊伍他的朋友都在埃及他決定先休息明天再出發正當他要睡覺時突然一顆大水滴的一聲滴到了小燕子從此王子和小燕子就相遇

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教室佳作- 快樂王子心得(王昱晨)


 
    這本書讓我印象最深的是他們在死後被天使帶回天堂的時候這本書適合在冬天的一大早讀因為剛睡醒時頭腦最清楚而且冬天比較冷很適合讀書再說這本書的季節也是冬天看完這本書後感覺我四周的溫度都變低了讓人想再找件外套穿我覺得王子不可以叫燕子幫他送東西因為燕子很可憐王子應該要讓燕子去過冬才對所以我覺得王子很可惡我想把書介紹給那些憂愁的沒自信的自私的人這本書可讓憂愁的人找到方法讓人找回自信讓人不再自私

 
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教室佳作-我想開家店(陳葦澤)


  我想要開一家神奇魔法用品專用店裡面有賣各式各樣的魔法用品

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教室佳作-我想開家店( 崔皓承)


 我要開一家運動用品店名叫「神秘的小舖」。
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