教室佳作-四季(王敬傑)


   伴隨著鳥鳴冷過之後才注意到身旁的各種花朵早已盛開春天的到來不知不覺。在印象中這季節帶給我的感覺總是五彩繽紛可能是因為我常騎車出遊所見識到的各種花朵不論是顏色、花瓣的樹目還是花的大小都會給我獨樹一幟的感覺。雖然不冷也不熱但梅雨帶來的涼爽是其他季節沒有的在雨過天晴後更是不一樣原本陰暗的天空在經過陽光的照射後總有種苦盡甘的滋味呢!

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教室佳作-四季( 謝浿薇)


  當陣陣春風帶著剛萌芽的種子緩緩出土時伴隨著喜悅的鳥囀,正在對你訴說著春天的來到跨過寒冷的冬夜,使大地一切復甦灑下輕柔的金光踩在春雨綿綿後的泥土上撐起一把碎花陽光便飄下幾朵淡淡的桃花

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教室佳作-四季( 王敬翔)


    春天的早晨鳥鳴聲叫醒了還沉浸於睡夢中的我走路到學校的路途中春天的微風輕輕的吹拂過我的臉頰也帶來了各種花朵清香的氣味走進校園一旁花圃中的花苞也接著綻放像是迎接這春季開始的一刻
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教室佳作-四季( 戴沛晴)


   春天是個充滿希望的季節。當那光禿的樹上冒出一點嫩芽時就代表著春天的到來。看著原本空蕩的空地又重新鋪上翠綠的地毯迎接萬物的甦醒總讓我燃起希望對嶄新的一年和全新的自己懷抱著滿滿的期許。我喜歡和家人一起到園區賞櫻走在櫻花道上讓我覺得特別夢幻呢!
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教室佳作-向你介紹一本書(黃聖翔)

    今天我要介紹黃春明先生寫的「小駝背」。故事的主角是一名孤兒,而且從小父母雙亡。他還有非常嚴重的駝背。他常常被別人嘲笑說:「小駝背!」。他生活在一個差不多直徑一百公分的水管。之後他在某一次被一位高大的男孩欺負時,一位小男孩挺身而出,想要阻止那位高大的男孩,只是阻止不成,反而被扁得很慘。小駝背就在這時認識了他的朋友高看看。

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教室佳作-快樂王子(蘇珈彤)

大意:
   在一個城市裡的廣場裡有一個美麗的雕像他是快樂王子有一天他遇到一隻跟朋友走散的燕子快樂王子拜託小燕子把他的紅寶石藍寶石以及金箔拿下來送給窮人小燕子被快樂王子的善良打動所以留下來陪王子因為沒有飛往南邊過冬小燕子凍死了快樂王子也因為失去了以往的美麗而被市長丟棄

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教室佳作-快樂王子(吳律瑾)


大意:
    從前有個快樂王子的銅像矗立在某一個城市的廣場上王子全身貼滿金箔他的眼睛是藍寶石做的劍柄上鑲著紅寶石
  
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教室佳作-快樂王子(林立柔)


  大意:
    快樂王子的銅像矗立在某個城市的廣場上。他全身貼滿金箔眼珠是用藍寶石做的劍柄上鑲著紅寶石。
   
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教室佳作-快樂王子(徐方瑜)


大意: 
   在書裡快樂王子的銅像矗立在一個城市的廣場上它全身貼滿珍貴的寶物閃閃發亮的令人睜不開眼睛
  
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教室佳作-快樂王子(張棋家)


 大意: 
   故事裡的快樂王子站在某城市的廣場上他全身貼滿金箔兩顆眼睛是藍寶石劍柄上鑲著紅寶石有一天,一隻小燕子落後的他的隊伍他的朋友都在埃及他決定先休息明天再出發正當他要睡覺時突然一顆大水滴的一聲滴到了小燕子從此王子和小燕子就相遇

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