教室佳作-101年指考 我可以終身奉行的一個字(陳堂熙)

  我做事一直都缺乏「自信」這兩個字,始終都是如此。
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教室佳作-101年指考 我可以終身奉行的一個字(黃琪芳)


   做任何事情想要成功,都必須要全力以赴,而且要持之以恆,如果只有三分鐘熱度的話,那跟半途而廢是沒有區別的。所以「恆」是我這一生要奉行的一個字。

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教室佳作-101年指考 我可以終身奉行的一個字(林緯軒)


  「亂」是我一直以來的問題,一點小事就足以使我亂了陣腳,從小到大也因此失去了許多事。

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教室佳作-98年學測 逆境(林槿茹)

  生命一途時而崎嶇艱險時而平坦開闊命運操弄著人生將悲與喜之盡人生的分分秒秒縮織成一幅幅獨特的篇章我們永遠無法讓人生順遂無礙無法逃脫於逆境的捕捉經常我們會瓶頸狠狠攫住掏入暗無天日的谷底掙扎於逆境這是生命的一大課題無人能倖免
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教室佳作-102年學測 人間愉快(葉晴云)


    總是期待每個星期六與你相處的時光。一早,我會到圖書館挑一個最棒的雙人座,我坐一邊,另一邊留給你。然後我故意把帶來的教科書疊得和視線一樣高,就為了等待你來的時候,輕輕地拍拍我的頭,說:「這麼多啊,辛苦你了。」

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教室佳作-102年學測 人間愉快(林槿茹)


   有些人或許無法理解,閱讀怎能成為人間愉快?但我享受著那乘載了各式情感的文字。愉快於文字給我的溫度,愉快於指尖摩娑紙張的粗糙,愉快於情節給予的震懾和悸動。特別喜歡著推理小說,抽絲剝繭的過程是至高的人間愉快。

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教室佳作-102年學測 人間愉快(林緯軒)


  小時候只去過一、兩次,印象中,姨婆家的家不小,卻因一張很大的桌子,室內空間只剩幾條勉強能站人的走道。桌上擺著各種專業的裁縫器具,雖然沒實際看過作品,但聽媽媽說,外婆是個非常厲害的裁縫師。
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90年學測 快與慢(王萬儀)


   快與慢,其實不是抽象的時間感受和速度描述,對我來說,它是一種成長經驗裡非常切身而清晰的體會。

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90年學測 快與慢(何尚融)

   快與慢是相對而言的在同一個情況下花較少的時間完成一件事就是動作快的然而並非快就能符合需求還要考慮完成目的和品質

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教室佳作-90年學測 快與慢(林緯軒)

   久遠的過去人們過著自給自足的生活規律的日出而做日落而息生活步調緩慢,就算動作再快也得等待作物畜牲的成長工業革命自動化機器帶給人類更穩定的生活品質也讓人類常到了高高效率的甜頭至此生活步調開始配合機器加快生活品質也呈拋物線上升
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教室佳作-90年學測 快與慢(黃琪芳)

   一天都是二十四小時一分鐘平均是六十秒看似普通的知識卻不知道我們已經被時間玩弄在手中了
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教室佳作- 90年學測 快與慢(林槿茹)

   我們總在時間的洪流之中浮沉不顧你的意願,它滾滾前進時快時慢卻或推或拉將你用力向前拋去又狠狠拉住快與慢兩人交替著如梭子般織著一袍疏落有致變化多端的歲月

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教室佳作-關於倉鼠(陳葦澤)

   倉鼠的後腳有五隻腳趾,前腳則有四隻,每隻腳趾都有爪子。他的耳朵連細微的聲音都很敏感,有了腳上的爪子及防滑的肉球,他可以在牆壁上自由行走,或在牠的滾輪上跑個幾公里。
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97年學測- 如果當時(王萬儀)

    十二月的國中校園,是最棒最棒的亮晶晶的假日讓人期待,校運會近在眼前。每天,大家都等穿著運動鞋,在暖暖冬陽或呼呼寒風裡跑著、跳著、練啦啦隊,遙遠的操場也不段傳來預賽晉級的廣播聲,大家的心都飛出窗外了。
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教室佳作-97年學測 如果當時(陳堂熙)


   時光一去不復返由此句可知:時間是不等人的。但有的時候我們還是會想回到過去去修正、去彌補自己過去所做的事阻止它的發生。

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教室佳作-97年學測 如果當時(徐嵩閔)

   在準備升高中志願的時候你的父母並不打算讓你到關西雖然你也想想在一起鬧三年
 
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教室佳作-97年學測 如果當時(黃琪芳)

    迎著陽光我在田徑場上慢跑著跟在我旁邊的隊友也都有說有笑地往前跑每天的晨練是我覺得最輕鬆最快樂的時候
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教室佳作-我喜歡(吳健豪)


  在這個巨大的地球上我喜歡的事情有六件每一樣都很好玩但今天只要介紹兩樣。
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教室佳作- 我喜歡(童柏融)

   在這球上我喜歡的事情十件以上今天要介紹2件我喜歡的事情第一件事打籃球第二件事看卡通

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教室佳作-倉鼠(呂怡潔)


  白天時我需要一個陽光充足空氣流通的小籠子。我的視力不好但是聽力卻是一級棒。臉上常常的鬍子是用來「感覺」黑暗中的物體。

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教室佳作-我是倉鼠(楊佳舫)

   我是一隻白嫩嫩的小美我現在在有錢人家的房子裡
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教室佳作-關於倉鼠(林羿樺)


   倉鼠是一種可愛的小動物他長得很小毛茸茸的眼睛圓圓大大的不過視力卻不太好但是他的聽力非常好腳上有爪子和肉球可以讓他自由攀爬他臉上的鬍鬚使他能感覺黑暗中的障礙物十分方便
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97年基測 那一刻,真美(王萬儀)

   國二的時候學校發生了一件大事我們班的數學老師被她患有憂鬱症的嫂嫂用球棒打死了

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教室佳作-我的神奇家人(黃聖翔)

   今天我要來介紹我的姊姊我的姐姐非常的暴力而且她又是個超級資優生,每一次月考她幾乎都會考班排第一名或第二名。
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教室佳作- 我的神奇家人(蔡信良)

   我有一個神奇的阿嬤當我一回到家大喊:「我肚子好餓」阿嬤總是開開心心的煮飯給我吃。
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教室佳作-我的神奇家人(連頌恩)

   每當我走在街上看著櫥窗裡時尚的大衣我就會想起我的外婆我的外婆有著秀氣的五官一雙炯炯有的雙眼透出著堅定的意志。
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教室佳作-慢吞吞的弟弟(吳俊葳)

   每天早上我都會聽到一數到三時我弟就會叫一下然後慢慢的在洗臉浪費水動作這麼慢就是我弟弟。
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104年學測 獨享(王萬儀)

    剛升上高三那時面對忽然增多考試必須安排的複習和老師毫不放手的現在進行式課程國英數理化史地我完全的慌亂了顛顛倒倒的往前要讀的書那麼多但最常見的結果是媽媽拿走壓在我胸上的參考書我懊惱地迎接新的一天的考試
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教室佳作-104年學測 獨享(徐嵩閔)

    有時大家都會想獨自一個人享受片刻寧靜的夜晚

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2015春季招生課程表

 









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教室佳作-104年學測 獨享(陳堂熙)


    傳統的社會價值總是鼓勵大家盡自己所能去分享自己身邊美好的事物。但事實上有些東西不用去分享它是專屬於你自己的假如跟別人分享了它可能就會失去了那份東西原本所擁有的特別意義及價值。

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教室佳作-104年學測 獨享(黃琪芳)

   音樂這趟旅程我已經走了十幾年了這幾年中我學到的並不只有樂器的技巧做事情的態度我也從中慢慢學了不少最重要的是你得到的是別人都得不到的經驗。

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104年學測 獨享(何尚融)

    從小我就沒有太多私人空間。在校,有師長跟同學的眼睛盯著在家五個姊妹都睡在同一個房間裡共用同一張書桌寫作業生活起居無時無刻充滿人聲。

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104年學測 獨享(鍾邵筠)

   冬天的下午我常打開窗子讓屋外的陽光透進來坐在書桌前可以感覺山裡的涼風緩緩吹送這時我會將硯台墨條筆架毛筆備好在平鋪微黃平整的宣紙準備寫字。

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